2005年07月26日
高校に入って初めての懇談なので、三者懇談だけど、夫にも来てもらって四者懇談で・・・・と思っていたら、先生のほうも２人だったので、結局「五者懇談」になりました。
電気電子工学科２クラスを、３年間２人で見ることになっていますので・・・・ということでした。
２年でコース選択が分かれるため、年末までにはどっちにするか決めないといけないので、それに関してのお話と、中間・期末試験の結果について。
成績は、特別に悪い（欠点ぎりぎり）のがひとつ、ふたつある以外は、まあまあ良いほうに入るらしいのですが、提出物がやっぱり出ていないらしくて、そのへんで話し込んでしまい、懇談は１時間に及びました。
１時間ですよ、１時間。
２時から始まって、次の３時の親子が来るまで、ずっとお話してました。
次の親子が来なかったら、まだしゃべってたかも・・・・と思うと、コワイ。
中学のころから比べると、ずいぶんマシにはなってて、宿題もけっこうやってるし、忘れた宿題を放課後に家に取りに帰って滑り込みで提出したり、という、息子なりの努力はしてるんですが、高校の先生は息子の中学時代をご存知ないし、そんなことでオマケがつくわけもないですしね～。
とは言っても、ヤル気がなかったり、悪気があって提出していないわけではないので、そこだけは先生に知っておいて欲しかったので、夫と二人で、中学のとき、どんなに忘れ物が多かったか、そのせいでどんなに受験のときに苦労したか、そして、今はなんとかしようと頑張っているけれど、まだ足りてないんだ、ということを説明しました。
担任は本当に優しい感じの先生で「ボクも気がついたときには、提出物が出てないぞ、と声はかけるけれど、自分でもなんとか忘れないように努力しないといけないよ」と、おっしゃってくださいました。
でも、教科ごとに先生が違うし、先生によっては「出さないヤツは、ヤル気がないんだから、ほっとく」というタイプの先生もいらっしゃるわけで、結局は、やっぱり息子本人が、どれだけ真剣になれるか、ってことですよねぇ・・・・・。
やっぱり、アスペルガー症候群なのかなぁ・・・・。
多動のないADHDかもしれないけど・・・・・・まあ、どっちにしても、ちょっとやっぱり、言動が平均からズレてるよねぇ。
ものすごいおしゃべりなのに、うまくコミュニケーションが取れなかったりとか、そのせいでパニックになったりとか。
いくつか出せていないノートがある、ということが懇談で判明したので、９月初めに提出する、ということで、今回はかなりオマケしていただくことになりました。
夏休みの間に忘れちゃいそうだから、また親のほうが「出来てるか」「出したのか」と、必死にならないといけないのね～。くうぅ～～～～(T_T)。
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電気電子工学科２クラスを、３年間２人で見ることになっていますので・・・・ということでした。
２年でコース選択が分かれるため、年末までにはどっちにするか決めないといけないので、それに関してのお話と、中間・期末試験の結果について。
成績は、特別に悪い（欠点ぎりぎり）のがひとつ、ふたつある以外は、まあまあ良いほうに入るらしいのですが、提出物がやっぱり出ていないらしくて、そのへんで話し込んでしまい、懇談は１時間に及びました。
１時間ですよ、１時間。
２時から始まって、次の３時の親子が来るまで、ずっとお話してました。
次の親子が来なかったら、まだしゃべってたかも・・・・と思うと、コワイ。
中学のころから比べると、ずいぶんマシにはなってて、宿題もけっこうやってるし、忘れた宿題を放課後に家に取りに帰って滑り込みで提出したり、という、息子なりの努力はしてるんですが、高校の先生は息子の中学時代をご存知ないし、そんなことでオマケがつくわけもないですしね～。
とは言っても、ヤル気がなかったり、悪気があって提出していないわけではないので、そこだけは先生に知っておいて欲しかったので、夫と二人で、中学のとき、どんなに忘れ物が多かったか、そのせいでどんなに受験のときに苦労したか、そして、今はなんとかしようと頑張っているけれど、まだ足りてないんだ、ということを説明しました。
担任は本当に優しい感じの先生で「ボクも気がついたときには、提出物が出てないぞ、と声はかけるけれど、自分でもなんとか忘れないように努力しないといけないよ」と、おっしゃってくださいました。
でも、教科ごとに先生が違うし、先生によっては「出さないヤツは、ヤル気がないんだから、ほっとく」というタイプの先生もいらっしゃるわけで、結局は、やっぱり息子本人が、どれだけ真剣になれるか、ってことですよねぇ・・・・・。
やっぱり、アスペルガー症候群なのかなぁ・・・・。
多動のないADHDかもしれないけど・・・・・・まあ、どっちにしても、ちょっとやっぱり、言動が平均からズレてるよねぇ。
ものすごいおしゃべりなのに、うまくコミュニケーションが取れなかったりとか、そのせいでパニックになったりとか。
いくつか出せていないノートがある、ということが懇談で判明したので、９月初めに提出する、ということで、今回はかなりオマケしていただくことになりました。
夏休みの間に忘れちゃいそうだから、また親のほうが「出来てるか」「出したのか」と、必死にならないといけないのね～。くうぅ～～～～(T_T)。
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この記事へのコメント
1. Posted by 梅奴 2005年07月27日 08:06
子どものことでは、お互い気苦労が絶えませんね。でも、まひろさんのところもうちも、少しずつたくましく成長していっていると思います。それにしても五者懇談ってすごい！先生方も熱心な方々でよかったですね。
2. Posted by ぽよん 2005年07月27日 23:18
お邪魔します。記事を拝見し、息子さんの「たわごっとー」拝見しました。６・７月は書き込まれてなかったですね。
文章を拝見した感じでは、文自体は、まひろさんにそっくりだと思いました。素直な文だなって好感が持てます。心が文にスッと出るタイプでしょうか。「他人の行動に対して、学ぶ＆刺激＝感受性」は、文からは希薄だったような？
性格は、[「社会的言動」～「個性」主観と客観と親の主観＝人格→人生]でしょうか？
心理学好きの、勝手なぽよんでした(^_^;)私はどうなのかなあ？
文章を拝見した感じでは、文自体は、まひろさんにそっくりだと思いました。素直な文だなって好感が持てます。心が文にスッと出るタイプでしょうか。「他人の行動に対して、学ぶ＆刺激＝感受性」は、文からは希薄だったような？
性格は、[「社会的言動」～「個性」主観と客観と親の主観＝人格→人生]でしょうか？
心理学好きの、勝手なぽよんでした(^_^;)私はどうなのかなあ？
3. Posted by まひろ 2005年07月28日 02:04
■梅奴さん
５人での懇談はさすがに初めてです。
帰りに、喜久屋書店で問題集とか買わされました。
とりあえず、シスアド資格試験の勉強は、するようです。
■ぽよんさん
息子は違う名前で、どこかでブログ書いてるはずなんですが、
私は読まない、と約束させられたので、読んでません。
アクセス解析つけてるから、読みに行くとバレてしまうのです。
一度、会社のパソコンなら・・・・と思ってやってみたら、
サーバーに会社の名前が入ってたせいで、バレてしまいました。
ブログには、読まれたくないことも書いてるんだろうねぇ。
５人での懇談はさすがに初めてです。
帰りに、喜久屋書店で問題集とか買わされました。
とりあえず、シスアド資格試験の勉強は、するようです。
■ぽよんさん
息子は違う名前で、どこかでブログ書いてるはずなんですが、
私は読まない、と約束させられたので、読んでません。
アクセス解析つけてるから、読みに行くとバレてしまうのです。
一度、会社のパソコンなら・・・・と思ってやってみたら、
サーバーに会社の名前が入ってたせいで、バレてしまいました。
ブログには、読まれたくないことも書いてるんだろうねぇ。
